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快樂的一品堂
2019編走編想《樂曲解說音樂會》
謝謝蔡院長又招待同仁聽音樂會!
接觸音樂的薰陶!
 
年前如果大家有關注親愛愛樂的最新消息,
就一定知道他們有個小小成就達成!
 
不曉得的沒關係!連結在這,趕快發摟一下最新消息!
 
 
2點半入場~~~~
與家人相約2點中興堂門口見!
 
王老師是每首歌之間的最佳潤滑劑!
用詼諧的口吻帶出孩子的努力,
今天的每首歌都是孩子團員的自行發揮~~~
 
此系列安排在9月底~12月於台灣各地演出,
孩子利用僅有的12次創作練習了15首曲目,特別的是,
完成後他們會把譜用投影機呈現,大家一邊演奏一邊修正,
覺得哪裡不好,孩子們彼此也不吝指出。
(疑?這不就是蔡院長常說的「共好」嗎?)
 
在曲目結束,更會安排編曲的孩子講解自己編曲的過程,
是什麼樣的動機讓他選擇這首歌?
編曲創作過程中遇到的困難?
最後又是如何在彼此的互助下一同完成?
 
又譬如:
在【如果還有明天】中穿插童謠的火車快飛,
孩子說,這樣有逃出黑暗之意。
 
在【張三的歌】中,孩子沒有聽過這首歌,先查了故事背景:知道只要肯努力,世界依然美好,於是編上童謠蝴蝶蝴蝶賦予希望。
 
現場聽孩子們說,都可以感受微妙的成長變化,
我想王老師身在其中,得到的感動收穫一定更多。
 
下面這張可不是我們不守規矩喔!(笑)
 
曲目結束,王老師會大方邀請台下聽眾起立鼓掌,
直接的鼓勵,除了讓現場氣氛迅速升溫,台下觀眾盡興、台上孩子收到這種直接鼓勵也更暢所演出,不是嗎?
 
接受暖暖正能量薰陶後,
我們在散場時攔截了王老師,請求合影一張(笑)